我在1982有個家520.標本做地標（颱風來了……）

他現在是過河卒子，有進無退了！

    否則他這次退了，那王新釗怎麼看他？王新米怎麼看他？老黃怎麼看他？王老師養的野鴨子怎麼看他？

    於是他壯起膽子說道「王狀元，你聽不見我的話嗎？你看我幹什麼？」

    王狀元從牙縫裡蹦出一個字「滾！」

    周圍圍著一圈的學生，小孩子本來就好面子，何況王凱還是個想當孩子王的男人。

    這樣他仗著自己寒假裡一直勤學苦練鐵砂掌和鷹爪撓兩樣神功，便鼓起勇氣說道「你說什麼？你再說一遍，我看你欠揍了！」

    了解國際紛爭的都知道，列國真要開戰都是悄無聲息排兵布陣然後把對方往死里揍，嗷嗷哇哇又是抗議又是譴責都是裝腔作勢。

    王狀元跟著他的民兵隊長老爹是學過兵法的。

    他不廢話放下書指了指王凱，說道「我要揍你了。」

    話音落下，他衝上去扎馬步作勢要揮拳。

    王凱不怕，他早就做好了戰鬥準備。

    面對王狀元一記直拳他立馬橫起雙臂來了個舉火燎天的姿勢護住面門要害並準備反擊。

    但王狀元是學過兵法的人，他這一招是虛晃一槍、是聲東擊西、是調虎離山。

    真正的攻擊來自下三路……

    他的直拳是羊攻，主攻在他腳上，抬起一腳踢在王凱的褲襠上。

    可憐王凱練得是鐵砂掌而不是鐵襠功！

    強悍如泰森在88年的時候和一個叫格林的拳手在街頭掐架被人格林踢襠後也慘叫過一聲，這樣王凱被踢了襠還不得可了勁的哀嚎？

    他的哀嚎聲一度非常慘烈，甚至於傳到了祠堂前。

    祠堂前曬太陽的老人們已經耳背了，他們聞聲疑惑的問「生產隊裡殺豬了？」

    「嗯，聲音是山頂傳出來的。」

    「肯定是學校又殺豬了，現在的學生娃真好命，隔三差五有豬肉吃。」

    「咱沒這樣的好命，不過學生娃吃豬肉那去問問王老師有沒有剩下豬血？頭刀韭菜出來了，我去要一碗豬血晚上回家做韭菜炒豬血。」

    後來王憶面對上門來找他要豬血的老人滿臉疑惑。

    他沒有豬血不過有羊血。

    羊血這東西更好，比豬血絲滑，用來炒韭菜好吃還滋補。

    老人們拿走羊血開開心心的說「原來山頂不是殺豬是殺羊來著。」

    「不過這個羊叫的真厲害，跟殺豬了一樣。」

    王憶不知道他們說什麼，剛才他偷摸著去了23年一趟，把他採購運送而來的太陽能海水澹化設備給簽收了，這樣過兩天就可以讓王向紅安排勞力們去拉機器。

    然後他打聽了一下，才知道王狀元對王凱使用了撩陰腿。

    這可不是鬧著玩的！

    他陰沉著臉去把兩人給叫到了操場前面，其他學生看他發火便畏畏縮縮的在四周看。

    兩隻雞和一群猴。

    其中一隻雞被踢了，這會正被人給夾在胯下呢。

    王憶先嚴厲的批評了兩人，告戒學生們不准在學校動手打架，誰有委屈去找自己，自己絕對主持公道。

    然後他得懲戒兩人，說「行，你倆不是喜歡練武功嗎？好，那你們蹲馬步吧，好好練練下盤的力量。」

    兩人老老實實的岔開腿、氣沉丹田。

    王狀元還挺老實，馬步扎的四平八穩，而王凱這邊則夾著胯撇著腿，跟個老gay似的。

    這樣王憶臉色一沉，上去抬起腳挑了挑王凱的大腿內側罵道「你這給我搗亂是不是？怎麼整的這裡這么小？」

    王凱哭喪著臉說道「校長我的鴨子讓王狀元給踢了然後縮了起來，要不然不是這么小。」

    鴨子……

    這是外島人對牛子和雞兒的一個親切說法，外島以前把鴨子叫扁嘴、把小雞叫尖嘴，然後鴨子和小雞都另有含義。

    六十年代的時候還因為這個鬧過笑話。

    當時風氣保守，然後有小學女教師教孩子學習『鴨』這個字的時候得組詞，於是她就說「這個字讀ya，扁嘴的鴨……」

    王憶想到了這個社員們給他講過的笑話，情不自禁的就笑了起來，一邊笑一邊說「誰管你鴨子大小？我是說你馬步怎麼整的這么小？」

    不過鴨子大小這回事還真是要緊事。

    他把王凱叫走低聲問「你跟我走一趟，那個，你鴨子情況怎麼樣？有什麼感覺嗎？」

    王凱繼續哭喪著臉「還、還行，那啥，校長，王狀元今天太過分了，他把我的威信給踢沒了……」

    「你有個鴨子的威信！」王憶被他的話給氣樂了，「你威信哪裡來的？」

    王凱說道「我用鷹爪撓爭取來的，我用武功爭取來的！」

    「行了行了！」王憶打斷他的話，「聽沒聽過現在江湖上流行的一句話？」

    「武功再高，也怕菜刀！學會鷹爪撓，被磚頭撂倒！」

    「你壓根就沒有什麼威信，你如果真想要威信，你就好好學習。學生在學校的任務是什麼？是學習！學習好了就有威信，學習不好沒有威信！」

    王凱弱弱的說「那不能吧？我真挺有威信的。」

    王憶恥笑他「你有什麼威信？誰佩服你啊？你一個考試考全班倒數第二的人，相信自己在同學心裡有威信嗎？同學們其實都把你當笑話！」

    王凱沉默了下來。

    王憶覺得這是一個教育他的好機會，便趁熱打鐵說道「你要真想在同學心目中有威信，那你就好好學習！」

    「你看王狀元，以往他是倒數第二，但如今人家成了班級前三甚至可以說全縣五年級的學習尖子，他現在才有威信，在大人眼裡都有威信。」

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    「我舉個最簡單的例子，這個寒假他父母有沒有打過他罵過他？」

    王凱搖搖頭。

    王憶說道「這不得了？這才是威信呀，這才是尊重呀！他靠成績為自己贏得了父母的尊重！」

    王凱沉默的點頭。

    他有所意動了。

    王憶指著他說「行了，回去繼續扎馬步，一邊扎馬步一邊思考我說的話。」

    「去吧！」

    這次王凱老實了，跑過去正正經經的扎了個馬步。

    王憶準備著做標本了。

    鯊魚標本可不好做。

    動物標本的製作過程各不相同，但是大體上需要經過剝皮、防腐、假體製作、填充、縫合、整形與修飾這些步驟。

    王憶看著專業的視頻資料了解過，看似流水線般的程序其實真正做起來非常複雜。

    因為每一個步驟針對不同的動物、不同的問題都有著不同的注意事項和解決方法。

    拿海洋動物來說吧，這處理