我在1982有個家第488章 487.縣裡要籌辦水產技校

，湊在一起寒暄幾句。

    很快來找他們倆寒暄的人就多了，各村莊的村幹部們都想要跟兩人打好關係，特別是王憶這邊要招呼的人尤其多，裡面不少是一起參加漁汛大會戰的人。

    這些人很會拉關係，他們把王憶稱為戰友。

    這年頭的戰友關係可不是一般關係，人生四大鐵，一起扛過槍、一起同過窗、一起分過x、一起x過x。

    他們正在熱聊，然後幾個穿著毛呢大衣的人雄赳赳的走進禮堂。

    領導們來了。

    領頭的就是縣領導高雲，這是個圓頭圓腦的中年人，卻給人的觀感不是圓滑，這要歸功於他的兩道劍眉和眉頭下炯炯有神的雙眸，很有氣勢、很有精神。

    高雲是個好幹部，來到會場之後村幹部們沖他鼓掌。

    他下壓雙手示意大傢伙隨意：「還沒有開始講話呢，不急著鼓掌，都把手掌揉和一下，待會等我們開始講話了再鼓掌。」

    大傢伙聽到這話便笑起來。

    高雲帶著領導們融入了村幹部人群里，隨意聊起了收成、冬日、節氣之類的話題。

    有人提到了正題：「高領導，你真厲害，竟然能給咱們縣裡找到大中專生定向培養的機會。」

    高雲聽到這話便笑起來：「算是我走關係了吧，我這次走的是娘家關係。」

    「主要是去年我過來後做調研，發現咱們這裡的專業人才太少了，靠中學學生念完中專念完大學回來做貢獻？」

    他搖搖頭：「不說他們會不會回咱這小地方，就說時間上咱們也拖不起，再說了，他們學的可能是機械、是電氣、是土木，未必適合咱們縣裡的實情，對不對？」

    「於是我想著咱們隔著滬都近，古人云，背靠大樹好乘涼，我是滬都人，滬都是我的娘家。」

    「那如果我能找到滬都一些大中專院校從咱們縣定向招生，專門解決所需求的專業人才缺口，讓他們畢業後直接回咱們縣裡工作，那縣裡人才短缺的現象，是不是在幾年之內就有所改觀？」

    幹部們紛紛點頭：「對對對。」

    「領導你太厲害了。」

    高雲擺擺手：「沒那麼厲害，我雖然是滬都嫁到福海的媳婦式幹部，但要想在滬都走項目也不容易。」

    「這件事主要還是靠長安領導的支持，他通過縣裡駐滬工作處的同志跟滬都那邊有關部門事先進行了聯繫，然後才把這件事給辦成了。」

    幹部們立馬說：「葉領導真厲害。」

    「也得感謝葉領導啊。」

    「當然高領導在裡面同樣起到了重要作用！」

    他們聊了一陣，後面會場又來了一些人，高雲便迎了上去跟他們握手。

    這次來的是滬都主管相關工作的領導和一些院校的領導，共同主持這場直接面向『學生』的會議。

    定點招生進行培訓的學生將從在座這些人的村里走出來，當然，這是要看學生成績和學習能力的，不是要他們推選學生。

    之所以把他們叫來，是滬都方面擔心有村莊或者生產隊會卡『學生』、耍陰招。

    比如替讀，比如偷換學籍。

    這種事可不是沒人幹過，上一個受害者楊文蓉就在王憶身邊呢。

    果然，開場後滬都領導講話就先提到了這方面：

    「……高雲同志對我們說，希望通過委託代培的形式由我們方面為海福縣解燃眉之急，我說，海福縣和滬都是一家人，福海地區長期以來對滬都的支援也是不少的。」

    「尤其是在海水產品方面，滬都得多謝福海的支援，這樣如今海福縣有困難提出要求了，我們方面理應進行幫助。」

    「而且你們領導提出的每年委培人數並不多，對滬都整個招生計劃指標來說是個尾數，我們稍微增加一些計劃內中專、大專生的招生名額，問題不是很大。」

    「現在我們已經動員了多所師範類學校、滬都行政管理學校、經濟管理學校，應該可以完成你們的需求。」

    「但是在這件事上，我們滬都也是付出了一定人力物力的，所以希望能夠有所成效，希望在座的各位同志能夠給出支援，在這件事上坦誠公開！」

    會議後面提到了委培生的待遇，然後王憶就明白了縣裡和滬都方面為什麼要把村幹部們集合起來開會。

    海福縣在委培、代培工作上有規定，學生入讀後由縣勞動人事部門辦理招工手續，屬於合同制工人，在縣內享受中專生待遇。

    也就是說他們一旦去滬都念書就有工資可以拿了，畢業後還可以安排到重要崗位進行培養。

    對於農家孩子來說，這真是舊巢共是銜泥燕，飛上枝頭變鳳凰！

    王憶回頭看，看到很多村幹部瞪大了眼睛露出了期盼的表情。

    他們顯然希望自家孩子能夠成為委培生。

    這次的委培、代培工作很宏大，制定了一個『十年計劃』。

    在未來十年裡，滬都要為海福縣委培中小學師資271名，涉及19個專業，9所代培院校。

    委培衛生醫務人員44名，涉及13個專業，9所代培院校。

    同時因為海福縣是個離島，受到了地域條件制約，不但教育、衛生系統人才缺乏，其他各行各業同樣存在人才匱乏的現象。

    於是縣裡在保證教師、醫務人員的委培指標的同時，想方設法的爭取了一些計劃外指標，以拓寬委培生的專業渠道。

    其他專業涉及委培大中專學生110名，涉及26個專業。

    平均一下，滬都每年要給海福縣代培四十多名學生呢，幾乎是等於全縣多了一個大班的大中專學生。

    已經很多了。

    現在剛剛改革開放，正是百廢待興之時，各個行業都是剛剛起步。

    教育領域同樣是剛剛起步，教學資源有限，從教師到學校，方方面面的資源都很少，所以導致升學很難。

    如今國家選拔人才的總體思路走的是精英路線，能被選拔出來讀中專、中師、大專、本科的，往往都是經歷了非常激烈的競爭，從千軍萬馬中殺出一條血路而走過了獨木橋的人才。

    像海福縣只有一所中專院校，整個縣裡能培養多少人？

    往上一級的翁洲現在也沒有能培養本科學生的大學，只有中專師範、衛生學校和一所大專學校。

    滬都幫助翁洲培養這麼多學生，這真是大人情了。

    村幹部們暗暗琢磨，每年升學這麼多人才，那自家的晚輩有沒有機會呢？

    後面的領導們紛紛發言，清晰的告訴他們一件事：只要成績不合格，那就休想占用滬都的教育資源。

    一位主管教育的領導說了，委培和代培工作都是寬進嚴出。

    海福縣裡隨便往滬都送人，只要成績符合他們標準就可以接收，但如果在學校表現不好、