我在1982有個家430.教鞭在手跟我走

。

    王憶皺眉問道：「怎麼了？還有什麼事？」

    李岩京把他拉到門外去，實實在在的說：「王老師我不會打架，我怕我打他們，他們會還手，到時候他們再把我給打了，你說我這教師還怎麼當？我到時候丟臉的都沒法留在我們多寶島了！」

    王憶看看他瘦巴巴的身板。

    一時之間還挺體諒他的。

    兩人第一次在縣一中宿舍見面的時候，他就以為李岩京是個初中生，是學校安排他來通知教師們幹啥的。

    李岩京接受著他目光的掃視。

    站的筆挺、雙手貼在褲縫上，就跟個正在接受首長接見的紅小鬼一樣。

    王憶看著他這幅老老實實的樣子搖搖頭：「你主要是缺乏自信，這樣，以後有什麼事你就找我，我給你辦了，所以我就是你的後盾、是你的底氣，以後你不管幹什麼，都多一點自信！」

    李岩京驚喜的問：「啊？真的？」

    王憶說道：「真的，進去講課吧，等這節課結束我跟你商量個事。」

    李岩京這下子腰杆挺直了，龍行虎步上講台，拿起課本開始講課、開始領著學生複習上半學期的功課。

    隨著時間流逝，王憶聽著李岩京講解知識點，然後逐漸的對他高看了兩眼。

    他們李家莊安排他來當教師是有原因的。

    王憶剛才聽了李岩京介紹他來當教師的經過，猜測這所學校涉及三個生產隊之間的權勢鬥爭。

    多寶小學的彭校長他大概了解，這人是島上大王家的女婿，所以他當了多寶小學校長，代表大王家掌控了這所小學。

    而這小學是李家莊的先人所創建的，李家莊自然不願意，便安排他們的子弟進來當教師，他們的村長要奪回學校的控制權。

    這樣李岩京就是一個好選擇了：

    這小子老實懦弱好掌控！

    但隨著王憶聽李岩京講課，他發現自己猜測不一定對，李岩京是很會講課的，而且很有耐心。

    他講課的時候態度非常認真、對教學工作是充滿熱情的。

    李家莊推薦他當民辦教師，恐怕是認為他的教學能力很強，以後可以成為優秀教師進而爭奪下學校的掌控權。

    想來也是。

    李家莊村長要想讓李家子弟重掌學校大權那肯定得派一個精兵強將來掛帥！

    這樣王憶的心思就更活泛了……

    一堂課講完。

    老校工搖晃著鐵鈴鐺從教室外走過，幾個教室先後響起『起立』、『老師再見』和吵鬧聲。

    一年級是最後下課的。

    李岩京有些戀戀不捨的蓋上課本：這是他踏上講台後，有史以來教過的最過癮的一堂課。

    學生們特別聽話，不但沒人揚言要揍他，等他提問的時候還紛紛舉手搶答！

    美好的時光總是短暫的。

    李岩京嘆了口氣，說道：「下課。」

    班長趕緊站起來說：「起立！」

    板凳『嗤啦嗤啦』的摩擦著地面，學生們爭先恐後站起來、扯著嗓子喊：「老師再見！」

    李岩京說道：「同學們再見。」

    他鄭重的點點頭，然後沖王憶習慣性的露出個弱弱的笑容。

    王憶鼓掌。

    祝真學等人也鼓掌。

    楊文蓉跟李岩京一樣教小學一年級語文課，她笑道：「李老師你講課水平挺高的，教的真不錯。」

    李岩京不好意思的笑道：「還好吧，我爺爺曾經當過教書先生，小時候我爹娘出海就讓他帶我，他便把我放在教室角落裡讓我聽課。」

    「不過他沒的早，後來我家裡條件不好，也沒能多念幾年書、多上幾年學，多長長本事。」

    王憶說道：「沒事，教師在職的情況下一樣可以進修學習。」

    李岩京有些悵然的說：「我估計是沒有那個機會了。」

    王憶說道：「肯定有，我是校長，這方面我說的算，以後有這樣的機會，我就推薦你去繼續深造。」

    李岩京笑道：「可你不是我們學校的校長啊。」

    王憶也笑了起來：「可你能夠去我們學校當老師啊。」

    一聽這話，李岩京頓時呆住了。

    祝真學、祝晚安和楊文蓉也不是特別能確定他的意思。

    王憶拍拍李岩京的肩膀說道：「你們彭校長故意欺壓你，所以你的課堂紀律才好不了。」

    「那麼咱們不受這個鳥氣了，跟我去天涯島當老師，反正都是民辦教師，在哪裡當不是當？」

    「甚至在我們天涯島當還更有可能轉為公辦教師——我們隊裡現在就有三名公辦教師了，其中徐老師和孫老師便是由民辦教師轉為了公辦教師！」

    「不是！」李岩京急忙說，「啥教師不要緊，民辦教師也是教師，主要是你、王老師，你真要領我走？！你真要讓我去你們那當老師？真的啊！」

    王憶說道：「真的，你今天下午就去收拾東西，我去跟你們彭校長說，然後明天禮拜四，我跟縣裡打申請報告，你去我們學校當老師！」

    這年頭民辦教師的調動很簡單。

    因為他們沒有正式編制，管理相對公辦教師來說很鬆散，基本上只要學校之間、生產隊之間互相有意，那就可以聘用一名民辦教師或者調動一名民辦教師。

    多寶小學這邊的校長顯然不喜歡李岩京，這樣王憶主動要求把他調到天涯小學，這位校長沒有不同意的道理。

    但李岩京這會卻患得患失。

    他先是激動的握住王憶的手連連問『是不是真的』，屢次得到確定回應後他又惶恐的問：「要是我們彭校長不讓我走呢？」

    聽到這話幾個教師便笑了起來。

    這孩子還很單純。

    李岩京沒有成年，真就是個孩子！

    王憶從這點上看到了他的可塑性。

    他想要帶走李岩京是一拍腦袋的決定，但這個決定卻是經過全面考慮之後做出的。

    首先是天涯小學缺人。

    特別是楊文蓉明年要參加高考要去念大學，學校缺一個一年級的老師，李岩京可以頂上空缺。

    其次是根據王憶的了解，國家從82年開始會越來越重視教育，普及小學教育已經提上日程，歷史的車輪已經開始滾滾向前，用不了幾年就會普及小學教育。

    而普及小學教育涉及到學制問題，國家準備把中小學學制改為九年制。

    今年國家下發的《關於中小學教育工作的若干建議》中說，今後一段時期，小學學制可以五年制與六年制並存，城市小學可以先試行六年制，農村小學學制暫時不動。

    國家明文規定做出要求：

    經濟比較發達、教育基礎較好的省市，應在一九八五年